一、校训：自强奋进

二、校风：求实创新

三、教风：敬业厚生

四、学风：明德善学

五、特色：书香球韵 乐学日新

六、校徽：

解读：

一、关于校训——“自强奋进”的释义

“自强”一词，源于《周易·乾卦》“天行健，君子以自强不息”一语，意指一个有道德的人，应当如大自然日月运行不息那样，自我努力、奋发图强。“自强”意为自尊自重，不断自力图强，奋发向上。“自强”是中华民族的传统美德，成就事业当以此为训。

“自强”，是一种自我激励、努力向上的精神力量，是一种不甘人后、追求卓越、永争一流的时代精神。《淮南子·修务训》中说：“不自强而成功者，天下未之有也。”“自强”是一种不畏困难的勇气，顽强拼搏的意志，自尊自信的品格，它能够帮助学生确立远大目标和志向，激励他们奋发向上和积极进取。

“奋进”一词源于三国时期曹植的《蝉赋》：“翳轻躯而奋进兮，跪侧足以自闲。”“奋”者，振作而鼓劲，“进”者，不停步，不停顿，勇往直前。

“自强”当“奋进”，“奋进”靠“自强”。

将“自强奋进”作为我校的校训，寓意羊口镇杨庄小学师生志存高远，自强不息，为实现学校事业发展目标和师生自己的人生目标，为把羊口镇杨庄小学打造成特色鲜明、全市知名的学校而不懈追求，开拓前进。

二、关于校风——“求实创新”的释义

“求实”，即求真，意为博学求知、寻求真理、探寻规律。在求实中求是、求真。 “求实”既要求广大师生员工具有追求真理、实事求是的科学精神，又要求人们具有直面现实、改造现实、建设美好未来的气度和能力。

“求实” 不仅是严谨学风的要求，也是良好工作作风的体现。一切工作要从实际出发，追求实效，真抓实干，注重解决实际问题。

“创新”，意出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新”，意为与时俱进、领异标新、追求新高，表现为勇于探索，开拓进取，不墨守成规，不固步自封。“创新”，是学校的活力所在，是学校出人才、出成果、上台阶的重要保证。

将“求实创新”作为我校的校风，体现了时代精神，符合我校的办学理念、办学特色和办学宗旨，寓意羊口镇杨庄小学在办学上紧贴社会需要，办出特色，坚持理论与实践相结合，学以致用，踏踏实实教学，兢兢业业育人，并与时俱进，追求卓越，在开拓中求发展，在创新中求突破。

三、关于教风——“敬业厚生”的释义

“敬业”，出自《礼记•学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。” 唐代经学家孔颖达解释说：“敬业，谓艺业长者，敬而亲之。”宋代理学家朱熹说：“敬业者，专心致志，以事其业也。”

“敬业”，体现羊口镇杨庄小学教师对教育事业的敬畏和执著，寓意全校教师要有恪尽职守、严谨细致的精神，合作共赢、甘当人梯的职业道德。

“厚生”，出自《尚书·大禹谟》：“正德、利用、厚生，惟和。”《尚书》将“正德”、“利用”、“厚生”并为三事，认为三件大事的协调运行乃平治天下的首要谋略。

“厚生”，“厚民之生”，指要尊重、关爱、厚待社会民生及一切生命体，体现的是一种关爱民生、兼及天下的济世情怀。“厚生”，就是要求教职工要关爱学生，要对学生尊重、理解、赏识、信任、关爱。爱是教育的根基，爱生才能育人。

将“敬业厚生”作为我校的教风，在表达上言简意赅，其寓意则深远旷达，既传承了中国深厚的文化底蕴，又突显出现代的人文关怀和人本精神；既严于律己，努力提高自身素养，又宽以爱人，促进学生全面自由发展；充分体现出羊口镇杨庄小学全体教师甘于献身教育事业的风范和爱校、爱岗、爱生的情怀。

四、关于学风——“明德善学”的释义

“明德”，出自《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“明德”，使人的美德得以显明。“一德立而百善从之。”可见，“明德”在育人教育中应处于首要位置。

“明德”， 指人们的行为要符合道德要求，承担各自的责任和义务。“立人先立德”既是中国传统教育的基本法则，也是现代教育的基本教学理念。

“善学”，出自《礼记•学记》：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之。” 《荀子•劝学》云：“百发失一，不足谓善射；千里跬步不至，不足谓善御；伦类不通，仁义不一，不足谓善学。”

“善学”，善于学习，寓意羊口镇杨庄小学的学子们要善于学习，努力掌握最佳的学习方法，取得事半功倍的学习效果。“善学”，是提醒学生善于学习，能够做事，勤于钻研，精益求精。

将“明德善学”作为我校的学风，就是希望学子们既要注重道德修养，具有良好的道德品质和行为规范，又要勤奋学习，掌握科学的学习方法和学习技巧，具有扎实的基础知识和较强的实践能力，成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

五、关于学校特色

阅读能力是一个人学习能力的核心，是传承民族文化的重要手段。通过广泛的课外阅读，借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵，开阔学生的视野，充实学生的头脑，活跃学生的思维。

学校地处寿北农村，历史以来，农村孩子养成了不屈不挠、坚忍不拔的品格，特别符合排球的拼搏精神。排球特色是30多年的沉淀。学校要把球韵育人进一步提升，通过体育、艺术+项目，培养学生的道德情操。坚持 “球韵润心、球韵慧智、球韵健体、球韵赏美、球韵践行”的精神，提升办学品位，打造排球品牌学校。排球活动能够锻炼体魄，培养团结、合作、拼搏、进取的精神。

在紧张的读书之余，放松身心，而“书香球韵特色”的创建，正是体现了“一张一弛”的文武之道。

六、关于校徽的释义

1、校徽是通过对羊口镇杨庄小学名称的英文缩写“YKYZ”四个字母作艺术化处理，使文字造型与意象表达结合在一起，将学校名称与视觉形式合而为一，并赋予其直接的语义呈示性。

2、校徽整体既像飞旋的排球，又宛如高高跃起扣球的健将，象征着羊口镇杨庄小学的学校特色，展现出积极进取，意气风发的精神风貌。