活动目的：
1、 为深入贯彻国务院《若干意见》，加强我校爱国主义教育，贯彻落实市教育局文件精神，我校广泛深入开展“栽花种草植树，绿化美化净化校园”主题教育活动。
2、通过“栽花种草植树，绿化美化净化校园”主题教育活动，培养师生的环保习惯，增强环保意识，教育学生保护环境，热爱大自然，净化美化生活环境，提高生活品味，从而提高师生的学习，工作效率和质量。
主要措施：
1、在校园内种植草坪，绿化美化校园。
2、在校园里开展教师净化，美化活动，开展“室内十无”班级（无球印、脚手印、痰迹、污迹、蛛网、乱写、乱画、乱刻、乱贴、乱丢）
3、科技兴趣小组联合开展“我为教室添点绿”的校园美化活动。同学们将在家中种养殖的绿色植物搬到教室科技角，在观察植物生长的同时达到对教室的美化作用。
4、3-6年级组织办一期环保专题的手抄报，宣传环保知识。各班于3月20日前上交优秀活动案例3篇。
5、少先队大队部的同学参加了“珍爱环境，净化校区”的校园周边环境卫生清理活动，清理了校园周边的白色垃圾。
现在，校园周边的绿草已经冒出新芽，校园一片盎然的绿意。教室，办公室墙壁洁净，教室整洁美观。
学校将“室内十无”作为班级考核的常规内容，周周检查，以保证形成良好的，卫生的教室环境，切实让学生养成良好的卫生行为习惯。
通过我为“教室添点绿”的活动，既美化了教室，又培养了学生的集体荣誉感，责任心和关爱集体的品格，更为从小培养学生懂得美，能付出，用一颗感恩的心回报集体的关怀的高尚思想道德品质。
环保知识宣传活动，让同学们用自己的手，写出，画出自己心里的愿望，真切的感受大自然，真情流露，异彩纷呈。让我们看到了孩子们颗颗纯真的童心，祖国未来的希望。
在近期少先队阶段工作小结中，张校长对少先队能结合学校特点适时开展教育活动给予了高度评价。他说，小学的教育实际是习惯的教育，小学阶段的活动就是要围绕习惯进行设计，降低德育重心，关注教育细节，培养学生关注身边的人和事，这样成长起来的人才可能有益于家庭，有益于社会。