在活动中陶冶情操、增长见识
——羊口镇杨庄小学研学旅行活动总结
为贯彻教育局提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质，根据我校实际情况决定开展在校学生研学旅行活动。
由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下：
一、研学旅行准备情况：
1、12月9日杨金光校长和张丽军主任召开研学旅行领导小组人员会议，确定本次研学旅行路线。
2、12月10日上午我校活动领导小组召开带队、配班教师的研学旅行专题会议，会议内容主要包括：学生研学旅行路线通报；学生研学旅行要求；应急预案通报；学生出发时间通报；班主任、配班教师工作职责等。强调研学旅行的意义及安全工作的重要性，班主任要对对本班学生进行安全教育、出行注意事项等各项宣传。
3、提前发致家长一封信。让家长明确研学旅行并不是单纯的旅游，是专题性学习，是课堂知识的延伸。通过同行、同住、同吃、同研、同活动、同实践，增强学生自身修养和爱国意识。
二、研学旅行经过
12月11日下午，老师和同学们热情高涨，满怀信心地踏上了科学之旅。同学们用眼仔细观察师傅们的娴熟技艺，聆听师傅们的讲解，有些同学在相互切磋和交流中规划着研学内容怎么整理；也有些同学在静静地凝望中思索着什么……也许种子此刻已经播撒在他们求知若渴的心灵中了。
三、后期反馈
1、为了及时总结本次研学旅行的成功得失，学校要求每个班学生都要写一篇研学旅行随记，由语文教师筛选出优秀作品进行评比，要求每个参加研学旅行的学生写出自己感受最深的人和事，加深学生对此次研学的印象。
2、每个班级上报10幅最能体现本人或本班此次研学旅行精髓的照片。
3、学校将公开展出学生的感受和照片，并进行评比。
四、研学旅行感想与收获
1、既能寓教于乐，也能激励学生。研学旅行，让学生觉得很兴奋，出发前，每一个走出校门、准备登车的学生的步伐都是那么轻盈而有活力，兴奋之情溢于言表。路途中，车里的学生们唱着歌，气氛非常活跃。
2、培养学生团队精神。通过集体活动，培养了学生集体意识，关心他人意识，培养了团队精神。
3、增进了与教师和同学之间情感。通过研学，教师与同学，同学与同学之间的感情变得非常融洽。亲其师，信其道，相信研学过后，师生关系会更加和谐。
此次“研学旅行”活动，安全、顺利、圆满，收获颇丰。走出校园，让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了社会、亲近了自然；培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神；增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现出了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行，更是一次特殊的教育与挑战，一次不平凡的体验与成长。
羊口镇杨庄小学
2018年12月11日