为充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动学校事业科学发展、跨越发展，根据潍坊市教育局《关于创建中小学党建工作示范校的通知》和寿光市教育局《关于创建中小学党建工作示范校的实施方案》的通知精神，我校决定创建潍坊市党建示范校。为提高创建活动的实效性，结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、总体目标
以落实全面从严治党为主线，以办人民满意教育为宗旨，以争先创优跨越发展为动力，以“以主题活动带党建、以党建促学校整体发展”为目标，全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，着力解决学校党建工作中的突出问题，增强学校党组织的整体功能，全面提升党建工作水平。
具体目标：2018年创建为潍坊市党建示范校。
二、组织领导
成立创建党工作建示范校领导小组
组 长：张金光（支部书记）
成 员：王金栋 （委员） 杨树全（委员）
领导小组人员由党员选举产生，在学校管理和教学工作中，敢于担当，勇于作为；在履行职责过程中，用党性严格约束自己，在党支部开展工作的各项工作中，集体协商，不搞一言堂，能够很好的担起创建党建示范校的重任。
三、创建措施
1、唱响“先锋引领曲”，发挥学校党支部的政治核心作用。
第一，紧抓党员队伍建设，注重量化考核。
教师队伍是学校发展的基石，而党员就是教师队伍中的标杆和旗帜。对党员教师提出了“四带头”要求，即：带头学习、带头规范、带头教研、带头团结，并于每年评选一批思想过硬、成绩突出的优秀党员进行集中表彰。同时，结合“争当杨庄先锋园丁”的活动，对党员教师的履职情况实行量化考核，在党员自评与互评、群众评议的基础上由学校党支部对党员教师作出综合评价。
第二，紧抓学习能力提升，注重实践探索。
在创建“学习型校园”活动中，学校党支部力求拓宽教师的学习思路和途径：在内容上求全、在形式上求活、在效果上求实、在反馈上求真。特别是在学习实践活动中，先组织教师党员学，教师党员带动教师学，这样既突出了重点，又能做到整体推进。
第三，紧抓落实各项制度，提升党建质量。
坚持民主生活会制度，每半年就个人思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及全体党员作一次汇报；坚持民主评议党员制度，每学期召开一次群众座谈会，对党员教师进行民主评议；坚持定期讲座制度，宣讲党的知识，介绍先进的教改理念。
2、唱响“团队凝聚曲”，搭建乡村学校多元教育平台
第一、深入开展“党旗人人有”工程，发挥党旗的号召作用。
在学校各项工作中，授课挑重担的是党员，主动为生病、为事假教师代课的是党员，带头进行课题研究的是党员，学校中的每一位党员就是一面迎风飘扬的红旗。
第二、关注培养青年骨干教师队伍。
学校设立了青年骨干教师成长档案，选拔出一批品德好、业务精、能力强、觉悟高的青年教师进行重点培养。
3、唱响“改革创新曲”，构筑学校党建新格局
第一、坚持党建工作与师德建设相结合。
每期开学初举行全校师德师风动员会，每月有班主任座谈，期末有师德师风演讲活动。积极开展了“我最喜爱的老师”评选活动，在教师中开展了“党员在行动”为主题的演讲比赛。
第二、坚持党建工作与学生德育教育相结合。
每月坚持开展一项主题活动，如：师生共同去杨庄梨园开展劳动体验，到杨庄墓地缅怀先烈，倾听农村老党员过去的故事，利用校园网组织学生观看“禁毒”宣传片等等。这些活动的开展让学生学会了感恩、诚信，学会了做人。
第三、坚持党建工作与校园安全工作相结合。
学校党支部一直把安全工作当作学校各项工作的重中之重，制定了一系列校园安全管理制度，定期进行校园安全大排查、与班主任签订安全责任状，开展丰富多彩的主题教育活动。
面对新时期新形势新任务，学校党建工作任重道远，责任重大。在今后工作中，学校党建要进一步拓宽工作思路，完善各项制度，创新工作方法，坚持与时俱进，不断探索思考，为“推进教育转型升级、跨越发展”和办人民满意的教育服务。